Как один девятиклассник добился успеха в Digital Academy of Florida

Как новенькая ученица старшей школы, Тава с уверенностью, любопытством и глубокой любовью к учебе вступает в свой первый год обучения. После того как она поступила в Digital Academy of Florida (DAOF) во втором классе, она выросла в виртуальной модели и продолжает выбирать ее, потому что она работает. 

«Мне очень нравится, как все организовано — это просто идеально подходит мне», — говорит Тава.  

Ее мать согласна с этим, размышляя о том, как виртуальная среда на протяжении многих лет поддерживала обеих ее дочерей в академическом, социальном и эмоциональном плане. 

Путь семьи к виртуальному обучению 

Семья начала изучать возможности онлайн-обучения несколько лет назад, ища вариант, который предлагал бы индивидуальный подход к обучению и безопасную, благоприятную среду. 

«Мы хотели чего-то, что не было бы типичным опытом государственной школы», — поделилась мама Тавы. «С самого начала я хотела участвовать в их образовании. Мы хотели модель, которая давала бы им время учиться в своем собственном темпе и расти в здоровой среде». 

Со временем причины только усугубились. 

«Чем дольше мы оставались, тем больше нам нравилось», – добавила она. «По мере того, как девочки росли, я замечала, как они становились независимыми и самодисциплинированными. Было невероятно наблюдать, как они росли». 

Модель, подходящая для занятой семьи 

Одним из основных факторов, повлиявших на решение семьи остаться в DAOF, стала адаптируемость — особенно для семьи с плотным графиком. 

Поскольку оба родителя работают удаленно и часто путешествуют, возможность подключаться к школе из любого места стала настоящим прорывом. 

«Нам очень нравится гибкость, которую дает возможность учиться в любом месте, — говорит ее мама. — Это дает нам свободу как семье, и девочки никогда не отстают в учебе из-за поездок или изменений в расписании». 

Тава тоже очень любит это. 

«Одно из того, что мне действительно нравится в онлайн-школе, — это то, что я могу сама планировать свой график, — говорит она. — Я не люблю, когда в конце недели у меня много работы, поэтому я распределяю задания и делаю пятницы более легкими». 

«Учиться» учиться самостоятельно 

Поскольку она выросла в виртуальной школе, Тава развила навыки управления своим днем, организации и самоконтроля. 

«Мне довольно легко работать самостоятельно, — говорит она. — Если я чего-то не понимаю, я спрашиваю родителей или возвращаюсь и смотрю записи уроков. Это очень помогает». 

Ее мать считает эту независимость одной из самых больших сильных сторон виртуального образования. 

«Мы относимся к онлайн-школе как к обычному классу — рано встаем, следуем распорядку дня, соблюдаем постоянство», — пояснила она. «Благодаря этой дисциплине они стали невероятно самомотивированными. Мне не нужно их будить или напоминать о работе. Они сами берут на себя ответственность за свое обучение». 

Она добавила: «Люди думают, что виртуальная школа означает, что вы кормите своих детей с ложечки. Но на самом деле все наоборот — мои дочери одни из самых самостоятельных учениц, которых я знаю». 

Общение через клубы, занятия и многое другое 

Несмотря на ошибочное мнение, что виртуальное обучение лишает возможности социального общения, Тава активно участвует в школьных мероприятиях. 

Она является членом клуба Chit Chat Club, присоединилась к организации Business Professionals of America (BPA) и регулярно посещает сессии помощи учителям и живые занятия. «Я обожаю клубы», — восторженно говорит Тава! 

Ее мама также ценит личные выезды, которые организует DAOF. 

«Нам очень понравилось школьное мероприятие по боулингу — оно собрало большую аудиторию», — сказала она. «Студенты действительно получают пользу от таких совместных мероприятий». 

Изучение ее интересов – и ее будущего 

В прошлом году Тава прошла курс по предпринимательству, в рамках которого ей нужно было разработать бизнес-идею. Она создала салон красоты, специализирующийся на кудрявых волосах — концепция, вдохновленная укладкой ее собственных волос и волос ее сестры. 

«Я люблю укладывать волосы своей сестре, поэтому подумала: а почему бы не сделать это своим проектом?» — сказала она. «Большинство салонов ориентированы на прямые волосы, а салоны для кудрявых волос трудно найти и они дорогие». 

Проект вызвал настоящий интерес. 

«После занятий я действительно начала задумываться о том, чтобы однажды устроиться в салон, возможно, на неполный рабочий день», – сказала она. 

Она также с энтузиазмом относится к изучению более научно-ориентированных предметов по мере прохождения обучения в старшей школе. 

«Я всегда интересовалась наукой и математикой, — сказала она. — Я надеюсь посещать больше занятий в этом направлении». 

С уверенностью смотрим в будущее 

Для Тавы и ее семьи Digital Academy of Florida стала больше, чем просто школой — это место, где обе дочери чувствуют поддержку, получают вызовы и возможность самостоятельно выбирать свой путь. 

«Нам очень нравится онлайн-школа. Я не думаю, что мы могли бы поступить иначе», — сказала ее мама. «Это дало моим девочкам независимость, уверенность в себе и безопасное место для роста — а это значит все». 

Подходит ли онлайн-обучение для вашей семьи?   

Виртуальное образование — это один из многих вариантов, доступных для вашего ребенка. Познакомьтесь с Digital Academy of Florida и узнайте, как наши онлайн-программы могут помочь вашему ребенку добиться успеха, раньше окончить школу и быстрее достичь своих целей.Нажмите здесь, чтобы начать уже сегодня! 

Назад к блогу